A propos de cette formation
Diplôme niveau 6 (équivalent Bac+3)
Titre Professionnel “Concepteur designer UI” certifié par le Ministère du Travail et inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) sous le n°35634
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37873/
Date d’enregistrement de la certification : 13/07/2021
Tout public
Nous recherchons des candidats ayant une pratique quotidienne des outils informatiques (bureautique, navigation sur Internet, gestion de dossiers).
Créativité, sens artistique, capacité d’écoute, esprit d’analyse, rigueur, gestion de projets, ainsi qu’une bonne culture web et print.
Maîtrise avancée de Photoshop et Illustrator, et connaissance de base de WordPress.
Formation en modalité mixte ou 100 % à distance. Un test de positionnement validera ces prérequis. Si vous ne maîtrisez pas ces logiciels, nous vous conseillons de suivre le parcours métier « GRAPHIBOOST ».
Si vous avez des connaissances partielles, vous pouvez opter pour l’une de nos remises à niveau en « Photoshop » ou « WordPress ».
L’admission se fait après une évaluation personnalisée de votre profil et de votre projet professionnel (CV, entretien de motivation), ainsi que la validation du financement du parcours et la signature d’un contrat.
Le concepteur designer UI détermine comment un utilisateur interagit avec une interface homme-machine.
Pour cela, il conçoit et réalise des outils de communication numériques adaptés à différents supports de publication et de communication, en tenant compte de l’utilisateur, des standards, de l’accessibilité, de l’ergonomie et de la bonne visibilité du produit.
- Concevoir les éléments graphiques d’une interface et de supports de communication
- Réaliser des illustrations, des graphismes et des visuels
- Concevoir des interfaces graphiques et des prototypes
- Réaliser une animation pour différents supports de diffusion
- Créer des supports de communication
2. Contribuer à la gestion et au suivi d’un projet de communication numérique
- Mettre en œuvre une stratégie webmarketing
- Assurer une veille professionnelle et développer les compétences collectives de son équipe
3. Réaliser, améliorer et animer des sites web
- Intégrer des pages web
- Adapter des systèmes de gestion de contenus
- Optimiser en continu un site web ou une interface
CCP 1 : Concevoir les éléments graphiques d’une interface et de supports de communication
- Réaliser des illustrations, des graphismes et des visuels
- Concevoir des interfaces graphiques et des prototypes
- Réaliser une animation pour différents supports de diffusion
- Créer des supports de communication
CCP 2 : Contribuer à la gestion et au suivi d’un
projet de communication numérique
- Mettre en oeuvre une stratégie webmarketing
- Assurer une veille professionnelle et développer les compétences collectives de son équipe
CCP 3 : Réaliser, améliorer et animer des sites
web, Intégrer des pages web
- Adapter des systèmes de gestion de contenus
- Optimiser en continu un site web ou une interface
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Modalités de la fomation
- Méthodes pédagogiques : Active, démonstrative et expositive
- Moyens pédagogiques : Exposé, Cas pratique, mise en situation, entretien
- Ressources pédagogiques : Support de cours et Programme de formation
- Moyens techniques : Ordinateur, Outil de visioconférence
- Accueil et évaluation initiale : Lorsque l’apprenant arrive au centre de formation, il est accueilli par un responsable pédagogique ou un conseiller en formation. Une évaluation initiale peut également être proposée pour mieux cibler les besoins de l’apprenant.
- Plan de formation personnalisé : Sur la base de l’évaluation initiale, un plan de formation personnalisé est élaboré pour l’apprenant. Il inclut des cours, des ateliers pratiques, des projets à réaliser en groupe, etc.
- Suivi pédagogique : Le responsable pédagogique ou le formateur attitré du groupe d’apprenants suivra régulièrement l’avancement de chacun des apprenants. Des évaluations régulières peuvent être organisées pour mesurer les progrès de l’apprenant.
- Accompagnement individuel : Si l’apprenant rencontre des difficultés, un accompagnement individuel peut être proposé par un formateur ou un conseiller en formation. L’objectif est d’identifier les points de blocage et de proposer des solutions pour aider l’apprenant à progresser.
- Plateforme d’apprentissage en ligne : Nous proposons aussi une plateforme d’apprentissage en ligne pour que les apprenants puissent accéder à des ressources pédagogiques supplémentaires et suivre leurs progressions.
- Évaluation finale : À la fin de la formation, une évaluation finale est généralement organisée pour mesurer les compétences acquises par l’apprenant. Cette évaluation peut prendre différentes formes (examen, projet, etc.) et permettra à l’apprenant de valider sa formation.
- Passage du titre :
Certification (1 semaine)
Le jury est composé de professionnels du métier visé par le titre professionnel, pour la délivrance du titre professionnel de Niveau 6 inscrit au RNCP.
📚 Modalités pédagogiques et d’évaluation
Évaluations formatives
- Quiz ou QCM en début et fin de formation : permettent de mesurer les acquis et l’évolution des compétences.
- Évaluations en fin de séquence : exercices pratiques réalisés par les stagiaires (maquettes, prototypes, intégration HTML/CSS, etc.), corrigés et vérifiés par le formateur.
Évaluation sommative
- Le QCM final reprend l’ensemble des objectifs de séquence et valide les compétences clés du parcours.
🧪 Modalités d’examen final
Durée totale : 2h15
| Épreuve | Durée | Organisation | Compétences évaluées |
|---|---|---|---|
| Présentation de projet | 40 min | Le candidat présente un ou plusieurs projets réalisés en amont (maquettes, prototypes, interfaces). Il remet un dossier de projet et un support visuel (diaporama, Figma, PDF). Le jury consulte le dossier avant la soutenance. | Conception UI, ergonomie, design graphique, prototypage, intégration |
| Entretien technique | 45 min | Le jury interroge le candidat sur les compétences mobilisées dans le projet et complète par des questions ciblées sur les compétences non couvertes. | Analyse des besoins, architecture de l’interface, accessibilité, responsive design, intégration HTML/CSS |
| Questionnaire professionnel | 30 min | Réalisé en groupe sous surveillance. Comprend :<br>– 2 questions fermées en français<br>– 2 questions ouvertes en anglais, réponses rédigées en anglais | Veille technologique, lecture de documentation, compréhension de briefs |
| Échange sur le dossier professionnel | 20 min | Discussion complémentaire avec le jury sur le parcours, les réalisations et la posture professionnelle du candidat. | Communication, justification des choix graphiques et techniques |
🧠 Compétences visées
- Identifier les besoins utilisateurs et les contraintes techniques
- Réaliser des maquettes et prototypes interactifs
- Concevoir l’identité visuelle d’un projet numérique
- Intégrer des interfaces en HTML/CSS/JS
- Appliquer les principes d’ergonomie et d’accessibilité
- Collaborer avec les équipes projet (UX, dev, marketing)
- Assurer une veille sur les tendances UI/UX
- Adapter les interfaces aux différents supports (responsive design)
🏢 Secteurs d’activité
- Agences web et digitales
- Studios de design graphique et UX/UI
- ESN (Entreprises de Services Numériques)
- Startups et éditeurs de logiciels
- Services communication ou marketing d’entreprises
- Activité freelance en design d’interfaces
👩💻 Emplois accessibles
- Concepteur Designer UI
- Webdesigner
- UX/UI Designer
- Designer d’interfaces
- Intégrateur web
- Graphiste digital
- Freelance UI/UX
🔁 Passerelles et équivalences
- Chef de projet digital
- Product Designer
- UX Researcher (avec spécialisation complémentaire)
🎓 Poursuite d’études et spécialisations
- Mastère UX/UI Design
- Mastère Direction Artistique Digitale
- Formations spécialisées :
- Accessibilité numérique
- Motion design
- Design system
- Prototypage interactif (Figma, Adobe XD)
🧾 Certifications complémentaires
- Adobe Certified Professional (Photoshop, Illustrator, XD)
- Google UX Design Certificate
- Certifications RGAA / WCAG (accessibilité)
📜 Sanctions de la formation
- Attestation de formation
- Certificat de réalisation
- Titre professionnel CDUI délivré par le Ministère du Travail en cas de réussite
📂 Justificatifs de réalisation et d’assiduité
- Feuilles d’émargement signées par demi-journée ou séquence
- Production des exercices réalisés avec corrections du formateur
🧑🏫 Moyens d’accompagnement et assistance
- Formation en présentiel et/ou à distance via Discord, Teams
- Assistance synchrone pendant les horaires de formation
- Contact possible par mail ou téléphone (lun–ven, 9h–17h)
- Réponse sous 24h ouvrées en dehors des horaires
